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教育教学论坛2024年28期
 
  • 特别关注
  • “基础+临床”双班主任对高校医学生成才的影响——以中山大学医学院为例丁小球;李世阳;
  • “材料先进计算”力学本研一体课程建设探索与实践汤笑之;郭雅芳;山美娟;税国双;
  • 基于OBE理念的案例教学实践与思考陈建中;
  • 专题研讨
  • 我国科学精英学术成长的影响因素研究——基于生命历程理论视角杨馨缘;
  • 大数据背景下大学生创业环境优化策略研究毕研俊;李婵;邹仲平;刘霞;
  • 面向数字经济的宽口径区块链教材建设研究武超;高荣华;宋庆军;
  • 论职业教育、继续教育、高等教育统筹协调发展的路径董浩晴;樊哲军;
  • 基于CMBM技术的“论文阅读”课程建设研究姬成伟;
  • 探索“双一流”背景下创新型人才培养计划张娟;蒋凯;
  • 区块链技术下应用型高校金融人才培养模式研究于嘉;季赛卫;
  • 应用型高校土木工程专业“蛋糕式”人才培养模式研究陈常清;
  • 高职临床医学应用型人才培养目标及能力目标构建——以成果为导向刘晓静;张志军;康瀚文;张伟;
  • 英语专业学生思辨能力和英语报刊阅读相关性研究李孟;马桂林;张雪莲;
  • 工程认证视域下IT类专任教师执教能力提升策略——以应用型本科高校为例王玉儿;朱仲杰;王静丽;
  • 教改创新
  • 新工科背景下绿色建筑课程建设与教学探索——以“建成环境科学”课程...施珊珊;
  • 适应新时代要求的“隧道工程”课程教学改革探索方勇;杨宇;王士民;蒋雅君;
  • “随机信号分析”课程教学内容与教学方法研究苗红霞;
    • 面向岗位任职需求的军校专业课程“金课”建设研究——以军事卫星通信...郭道省;王桁;
    • “茶叶生物化学”一流课程建设改革的探究与思考孙彬妹;郑鹏;张灵枝;刘少群;
    • 热质交换原理与设备课程教学反思与实践赵子琴;袁尚科;姚成春;
    • 新工科导向下应用研究型高校课程体系改革——以吉林建筑大学城市地下...鲍硕超;王罡;刘芳;
    • 地理科学专业“地理信息系统”课程的研究与实施斯朗旺修;曾建军;范若冰;王振禄;
    • 探索与实践
    • “电磁场与电磁波”课程思政探索与实践岳玫君;韩微;石树杰;吴伟;
    • 新工科背景下“理论力学”课程改革的探索与实践陈恩惠;税国双;
    • 新时代机械工程专业课程思政建设的探索与创新——以“液压传动”课程...孙涛;王新华;陈树君;
    • “鼠害及其防治”课程思政设计与探索杨娟;郑霞林;王小云;
    • 线上线下混合式“GIS原理”教学探索与实践张春亢;
    • 新农科背景下农学课程思政教学的探索与实践——以“作物栽培学”为例贾绪存;范晨雨;李浩川;王群;
    • 药学类高水平专业化产教融合实训基地建设探索与实践李彦升;潘琼;余朝良;吴坤;
    • 教法研究
    • 个性化教育策略研究——结合自适应学习技术和混合式学习付豪;
    • 基于新型对分课堂的人工智能入门课程建设——以信息安全专业为例胡泽;杨宏宇;
    • “药物分析”课程线上教学的建设与实践于淼;许华容;龙猜;孙立新;
    • “互联网+”背景下“电工电子技术”课程创新教学模式研究马进;卫永琴;袁方;尹唱唱;
    • 工科“生物化学”教学方法研究——归纳教学法陈劼;
    • 微信公众号运用于小学课后延时服务的实践研究——以数学科普课为例甘露;杜家宇;
    • 雨课堂联合TBL在医学检验专业核心课程中的应用王晶;杨雅丽;田一虹;陈彻;
    • “互联网+”背景下的翻转课堂本科教学实践研究——以“医学影像技术学...刘倩倩;潘珂;黄小华;刘念;
    • 融合思政元素的“高等数学”课程设计与实践——以曲线拐点教学为例欧阳云;许敏明;肖春梅;苏安;
    • 学生教育
    • 基于学生为中心的育人模式探析——以美国加州大学·圣迭亚哥分校为例蒋方圆;吴昊;
    • 幸福观教育融入大学生思想政治教育的路径探析赵林;
    • “双创”视域下地方高校研究生创新创业能力培养廖陆升;徐启江;董明右;宗子傲;
    • 德育导师对警校大学生思想引领的路径探析——基于涂尔干道德教育思想...陈景;
    收起目录
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